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Docencia · Cultura · Audiovisual · Música

Mónica Ibáñez Fernández de Lis

Docente · Cineasta documental · Gestora cultural · Música

Conecto tecnología, cultura, pensamiento crítico y creación para convertir el conocimiento en experiencias que transforman.

Una trayectoria. Distintos lenguajes. Una misma forma de mirar.

Retrato de estudio de Mónica Ibáñez Fernández de Lis: mujer de melena rizada y rubia, sonriendo a cámara con los labios pintados de rojo, sobre fondo oscuro

Sobre mí

Una trayectoria que no cabe en una sola etiqueta

Retrato de Mónica Ibáñez Fernández de Lis asomando tras un mantón de encaje naranja, con un pendiente rojo y el brazo alzado, sobre fondo oscuro

Empecé con la fotografía, como corresponsal de prensa gráfica y escrita, y de esa manera de mirar nace todo lo demás. Durante más de cuarenta años he trabajado en la educación, el audiovisual, la gestión cultural y la música. Pueden parecer caminos distintos, pero siempre han sido el mismo: observar, investigar, comprender, narrar, enseñar, crear y acompañar procesos de transformación.

Hoy, como docente y mentora, ayudo a empresas, profesionales y ciudadanía a incorporar la inteligencia artificial con criterio, sin perder de vista a las personas.

Todo lo que hago parte de la misma convicción: el conocimiento transforma cuando se convierte en experiencia compartida.

Cómo puedo acompañarte

Lo que podemos construir

Trabajo con empresas, centros de formación, administraciones, universidades, organizaciones culturales y proyectos sociales mediante distintas formas de colaboración: formación, conferencias, mentoría estratégica y creación de proyectos.

Auditoría pedagógica y calidad humana de contenidos creados con IA

Reviso y rediseño cursos, guías y materiales desarrollados o acelerados mediante inteligencia artificial para que sean rigurosos, claros, inclusivos, atentos a los sesgos, pedagógicamente sólidos y fieles a la voz de cada organización. Combino análisis asistido por IA con revisión humana, pensamiento crítico y más de 2.000 horas de experiencia docente.

  • Verificación del rigor: datos, fuentes y afirmaciones sin respaldo
  • Claridad del lenguaje y comprensión real de quien aprende
  • Solidez pedagógica: objetivos, secuencia, actividades y evaluación
  • Lenguaje inclusivo y accesibilidad de los materiales
  • Detección de sesgos (racistas, sexistas, por edad o por capacidad), estereotipos y ausencias
  • Coherencia con la voz, los criterios y el contexto de cada organización
  • Rediseño y reescritura de los contenidos revisados
  • Informe de hallazgos y recomendaciones aplicables

La finalidad no es corregir un texto, sino que cada organización pueda usar sus materiales con confianza: que enseñen lo que dicen enseñar, que cualquier persona los entienda y que sigan sonando a quien los firma.

Revisemos tus materiales

Formación y capacitación

Aprender para comprender, decidir y aplicar.

Diseño e imparto cursos, programas y talleres presenciales, online o híbridos, adaptados a cada organización, a las personas participantes y a su nivel de partida. Una formación práctica y comprensible, conectada con situaciones reales, que combina el uso de herramientas con el pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía.

  • Inteligencia artificial aplicada al trabajo cotidiano
  • Transformación digital, cultura de datos y toma de decisiones
  • Automatización responsable y mejora de procesos
  • Seguridad, privacidad y desarrollo de competencias digitales
  • Alfabetización mediática, pensamiento crítico y desinformación
  • Formación de profesorado, equipos docentes y personas formadoras
  • Educación ambiental para la infancia y la juventud, basada en el cuidado, la observación y el descubrimiento del entorno

Cada propuesta se construye para que el aprendizaje pueda trasladarse a la práctica y permanezca más allá de la formación.

Trabajemos en ello

Mentoría y acompañamiento a empresas

Transformar la organización sin perder de vista a las personas.

Acompaño a pymes, equipos y organizaciones que quieren incorporar inteligencia artificial y herramientas digitales de una manera útil, gradual y consciente. No es una formación puntual ni una consultoría distante, sino un proceso compartido, adaptado a sus objetivos, recursos, conocimientos y ritmo de trabajo.

  • Diagnóstico de necesidades, recursos y procesos de trabajo
  • Identificación de problemas y oportunidades de mejora
  • Selección y priorización de casos de uso con impacto real
  • Diseño de una hoja de ruta viable y progresiva
  • Elección responsable de herramientas útiles y sostenibles
  • Capacitación del equipo y creación de protocolos de uso
  • Seguimiento de objetivos, resultados y nuevas necesidades

La finalidad no es incorporar tecnología porque sí, sino ayudar a cada organización a comprenderla, tomar buenas decisiones y utilizarla con autonomía.

Hagamos que ocurra

Proyectos culturales y audiovisuales

Crear también es investigar, conectar y hacer visible.

Diseño, dirijo y desarrollo proyectos culturales, educativos, documentales y audiovisuales desde una mirada interdisciplinar. Trabajo en todo el recorrido de una idea: desde la investigación y la escritura inicial hasta la producción, la programación, la exhibición y el encuentro con los públicos.

  • Dirección, producción y realización audiovisual, con especialidad documental
  • Investigación, escritura de guion y desarrollo narrativo
  • Diseño y coordinación de proyectos culturales y educativos
  • Programación de festivales, muestras, encuentros y foros
  • Mediación cultural y creación de actividades para diferentes públicos
  • Memoria, diversidad, representación y transformación social
  • Acompañamiento de proyectos desde la idea inicial hasta su presentación

Me interesan especialmente los proyectos que recuperan voces, abren conversaciones y utilizan la cultura para comprender el presente e imaginar otras posibilidades.

Pongamos tu idea en marcha

Conferencias, ponencias y conversaciones

Creando espacios para pensar, conversar, imaginar, cambiar

Intervenciones para congresos, jornadas, universidades, empresas, instituciones culturales y organizaciones sociales. No son formaciones extensas: son espacios de reflexión, divulgación y conversación pública, adaptados a cada organización, público, duración y contexto.

  • Inteligencia artificial y pensamiento crítico
  • Transformación digital con sentido
  • Riesgos y usos responsables de la IA
  • Alfabetización mediática y desinformación
  • Tecnología, poder, cultura y ciudadanía
  • Inclusión y representación en la era digital
  • Creatividad, educación y cultura
  • Documental, memoria y transformación social
  • La canción popular como documento histórico
Proponer una conferencia
Retrato en color de Mónica Ibáñez Fernández de Lis: melena rizada rubia, sonriendo con los labios pintados de rojo y un pañuelo de encaje naranja, sobre fondo oscuro

Trayectoria

La experiencia que sostiene el trabajo

Más de cuatro décadasde trayectoria profesional, desde la fotografía hasta la inteligencia artificial
Docencia y mentoríaformación presencial y online a PYMES, profesionales, equipos y ciudadanía; diseño de contenidos y materiales e impartición de talleres de distintas temáticas y edades
Proyectos culturales y audiovisualesdirección, producción y realización de documentales y series; gestión y diseño de contenidos para festivales, seminarios y foros; encuentros y mediación cultural
España e internacionalproyectos, emisiones y festivales dentro y fuera de España

Algunos proyectos que representan mi forma de trabajar:

Docencia y mentorización · Transformación digital e IA

Formación y mentorización en IA para PYMES y profesionales

Programas sobre inteligencia artificial aplicada, cultura del dato, automatización de procesos y competencias digitales para PYMES, profesionales y ciudadanía, en proyectos como el programa Generación D, a través de la Escuela de Organización Industrial (EOI).

Audiovisual · Documental

Documentales y series

Dirección, producción, realización y guion, con especialización en formato documental. Trabajos emitidos en La 2 de TVE —La Noche Temática—, ARTE, Canal+ y televisiones autonómicas, como la serie Acentos–Accents (Punt 2, Televisió Valenciana).

Gestión cultural · Festivales

Festivales y muestras de cine

Dirección de las muestras de cine documental Documenta-me e Indocumenta-2 (II y III Muestra, Madrid, 2006 y 2007) y co-coordinación del festival de cine y medio ambiente ECOZINE en la Comunitat Valenciana (2019-2025).

Gestión cultural · Foros e instituciones

Foros, encuentros y gestión institucional

Dirección del seminario «Haciendo Latir la Tierra» (2008) y del foro «Del cambio individual al cambio global» (2009), con CERAI y la Universitat de València; dirección de producción de Ciber@rt (Valencia, 1997), y gerencia cultural de la Capitalidad Cultural de Geldo 2023.

Educación · Pensamiento crítico y diseño de materiales

Desarrollo del pensamiento crítico para el aprendizaje activo

Cursos para profesorado en los CEFIRE sobre pensamiento crítico, alfabetización mediática y audiovisual en el aula. Diseño del material e impartición de los talleres «Prácticas antirracistas en la era digital», impulsados por ISCOD con tres universidades de la Comunitat Valenciana.

Escritura · Prensa y publicaciones

Periodismo, artículos y publicaciones

Inicio profesional como corresponsal de prensa gráfica y escrita. Artículos en The Ecologist para España y Latinoamérica (2008) y en la revista Tierra, editada por CERAI, de la que dirigí el número 15.

Enfoque de trabajo

Tecnología con criterio. Cultura con memoria. Aprendizaje con sentido.

Pensamiento crítico

Analizar antes de adoptar. Evaluar riesgos, límites y usos responsables de cada herramienta, especialmente de la inteligencia artificial.

Aplicación práctica

Casos de uso reales, aplicables al contexto de cada organización. El conocimiento sirve cuando se puede usar.

Aprendizaje inclusivo

Diseño accesible que tiene en cuenta la diversidad humana y respeta los distintos ritmos y puntos de partida de cada persona.

Responsabilidad social y cultural

Sostenibilidad, alfabetización mediática y una mirada interseccional como forma concreta de diseñar y desarrollar proyectos.

La inclusión y la accesibilidad no son una declaración decorativa: son decisiones que atraviesan cómo se diseña una formación, cómo se programa un festival o cómo se cuenta una historia.

Música

También soy Mona

«La música no es una actividad paralela a mi trayectoria. Es otro de los lenguajes desde los que investigo, interpreto y comparto memoria. Junto a Mike desarrollo Conciertos Ilustrados, una propuesta en la que cada canción se presenta con su historia, su contexto y las vidas que la atravesaron.»
Conocer Mike & Mona ↗
Retrato artístico de Mónica como Mona: primer plano con melena rizada suelta, labios rojos y mirada intensa a cámara, sobre fondo oscuro
Retrato surrealista en blanco y negro de Mónica: con gesto divertido, muerde un zapato de tacón mientras sostiene una lámpara de estudio sobre su cabeza

Gracias

Nada de esto se hace en soledad

Gracias a todas las personas e instituciones que me han acompañado en este periplo vital, y a las que lo seguirán haciendo. Entre ellas, el festival ECOZINE; la Muestra Internacional Ciber@rt; las asociaciones ARACOVA, CERAI e ISCOD; SIETAR Valencia; los ayuntamientos de Geldo y L'Eliana; las universidades Jaume I (Castellón), Politècnica de València (UPV) y de València (UV); y la EBC Comunitat Valenciana.

Y gracias, sobre todo, a mi familia, a mis amigas y amigos, y a cada persona que depositó su confianza en estos proyectos… y a la Divina Providencia, que también ha hecho lo suyo. La lista completa sería interminable: si has formado parte de este camino, estas gracias también son para ti.

Fotografías: Elena Díez, fotógrafa ↗
Web creada a tres manos. En palabras de ChatGPT (OpenAI): «Mónica puso la vida, Claude (Anthropic) construyó la casa y ChatGPT ayudó a encontrar el hilo que unía las habitaciones».

Contacto

Cuéntame qué necesitas

Ubicación Valencia, España
Disponibilidad Proyectos presenciales y online · Colaboraciones nacionales e internacionales
Tu mensaje se ha enviado correctamente. ¡Gracias por escribir! Te responderé lo antes posible.

Si tienes en mente una formación, una conferencia, una mentoría, un proyecto cultural o audiovisual —o una mezcla de varias cosas—, escríbeme y pensamos cómo darle forma.

O, si lo prefieres, directamente:

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